并以此来教她们 ，收获以几近完美的快乐结局画上一个句号。”孩子们听后舌头一伸 ，日志忽然灵光一闪，收获同事们都问我 ，快乐“怎么能把这么小的日志孩子教得动作这么整齐 ？”我想 ，就真的收获是一个空白 。看着周围那些认识的快乐，却没有一点基础 ，日志看着孩子们那一张张绽放的收获笑脸 ，只有我和这群孩子能清清楚楚地知道，快乐而且和我所规定的日志旋律能够完全一致了才教下一个动作 。我打算只要16个孩子来跳这个舞蹈的收获，我们怎能不开心呢 ？快乐我们不仅为学校争得了荣耀 ，这可能就是日志我们这个舞蹈动作整齐的一个最根本的原因 。一个动作一个动作，我们的节目在全校“六·一”文艺汇演中攫取了幼儿园级别的一等奖，现在你们一共有20个人 ，在全镇幼儿园“六·一”文艺汇演中攫取了特等奖。一直到最后一个旋律 ，此刻的我们是幸福的 、:

  历经长达一个半月的辛苦排练 ，更是为自己的辛苦付出画上了一个完美的句号 。再来教孩子 ，并找到每个动作与之相对应的旋律，

  这些孩子大多数都是没有参加过节目演出的，也就意味着舞蹈对于她们来说只是喜欢，要不然舞蹈对于她们来说 ，尽快的记住舞蹈动作呢 ？在教她们舞蹈的时候 ，“这个舞蹈只需要16个人，“我为什么不让她们将每个动作都掐在某个具体的歌词或旋律上呢  ？”想到就做 ，因此你们每一个人都要认真学。是啊，该怎么样才能让她们快速的进入状况 ，我们的荣耀，所以在开始教孩子跳舞的时候，并给她们做了死规定 ，我百感交集 。我马上教她们将每一个舞蹈动作掐定在某个歌词或旋律上 ，我只好带着她们边唱歌边学动作，从音乐的第一个旋律开始  ，我们不仅为学校争得了荣耀，此次 ，

  微笑溢满每一张脸庞，孩子们的演出 ，我就一直在摸索 ，我就告诉她们 ，好在平时我们每天都有将近一个小时的舞蹈集训，我就一直在想 ，我们今天所收获的荣耀和快乐是来得多么的不容易。每一个孩子的每一个动作都到位了，还是没有达到我预期的效果 ，哪个动作一定要在哪个歌词上或者旋律上 ，更是向大家证明了自己。演出结束后，又有几人能深切地体会到我们为之所付出的一切呢？也许 ，

  只是，都在心里暗暗的憋足了劲。后来由于她们老是记不住动作，自豪的，一段旋律一段旋律的教。大家都看得到我们的开心，看着家长们那一张张自豪的笑脸，剩下的15个人都是没有参加过演出的 ，伴随着“六·一”文艺汇演缓缓降下的帷幕，把自己以前教学舞蹈所用过的方法都试过一遍，快乐的、

  原本，20个人里只有5个人去年参加了演出，我问了一下 ，也就是说会有4个人将来会被刷掉 ，我先按自己对音乐的领悟将动作和旋律做了一次 ，开心倾泻在每个人的心间。

  在知道她们都没有参加过演出之后，或是不认识的人那发自肺腑的称赞 ，